Mag 27 2012

La mobilità sostenibile

Federico e Matteo, della 3A si sono occupati della Mobilità Sostenibile sostenibile.

Problematica molto moderna che condiziona la vita di tutti i giorni specie nelle grandi città oppresse dal traffico e dall’inquinamento.

Prospettive future e stato della tecnologia.

Tutor la prof.ssa Pellegrini

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Mag 27 2012

La sostenibilità dello sviluppo umano

Uno dei percorsi affrontati nel corso di Energia-Ambiente con le classi terze è stato quello dello sviluppo sostenibile/sostenibilità dello sviluppo umano.

Preferiamo parlare di sostenibilità dello sviluppo  perché privilegiamo l’aspetto biocentrico rispetto a quello antropocentrico che è insito nell’accezione di “sviluppo sostenibile” comunemente usata.

La mappa del percorso affrontato.

 

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Mag 26 2012

Il ciclo dei rifiuti

Category: ECOLOGIA,Energia-Ambiente,Inquinamento,Natura,RifiutiMarcoP @ 10:47 am

Uno dei percorsi di approfondimento del programma di terzo anno di Energia-Ambiente ha visto i ragazzi della 3A affrontare il ciclo dei rifiuti.

Problema immenso o, se correttamente affrontato, fattore di innesco di una economia del riciclo economicamente non indifferente e di miglioramento della salvaguardia ambientale.

La  presentazione  è stata curata da Silvio e Valerio, 3A a.s. 2011-12, sotto la supervisione della prof.ssa B. Pellegrini.

 

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Apr 27 2010

La storia dell’acqua in bottiglia

Abbiamo già incontrato Annie Leonard ed ora, a proposito anche dei referendum sull’acqua pubblica, ci vediamo il suo nuovo video (sottotitolato in Ita) sulla storia dell’acqua in bottiglia.

Ora risulta più chiaro perché non dovremmo “bercela”, l’acqua in bottiglia?

E visto che la scuola dovrebbe affrontare il problema dell’acqua bene comune, suggeriamo di dare uno sguardo all’esercitazione proposta da Alessandro Marescotti su Peacelink.

Ah, quando andate al ristorante, chiedete l’acqua in brocca!   😉

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Mar 19 2009

Termovalorizzare o incenerire?

La notizia del sequestro del termovalorizzatore dell’inceneritore di Colleferro non ci sorprende neanche un po’… più interessante osservare come è riportata dalla stampa locale (quando riferita) dove il taglio degli articoli mette in evidenza che, “per risparmiare sui “combustibili”, veniva bruciato di tutto: una truffa insomma, non un vero problema di salute.

E l’impianto viene sempre definito come termovalorizzatore (ma de che?) e raramente come quello che in realtà è: un inceneritore di rifiuti (avvelenatore dell’aria e dell’ambiente circostante), il cui vantaggio economico viene solo dai finanziamenti CIP6 attribuiti a questi impianti assimilati a centrali elettriche!

Leggere per credere:

  • corriere romano, 1 e 2 (anche il sindaco insiste nell’usare la definizione di rito!)
  • corriere.it 1 (notare la definizione inceneritore nel titolo, termovalorizzatore nell’articolo)
  • Tg24 di Sky – 1
  • Il Messaggero, un curioso articolo che parla dei due tecnici che hanno scoperchiato il sistema ma dice pochissimo sul fatto… un secondo pezzo più politico qui

Anche tra i blog che si interessano di ambiente un colpo al cerchio ed uno alla botte? (termovalorizzatore ed inceneritore utilizzati quasi indifferentemente)

Se poi vogliamo saperne di più sugli effetti reali degli inceneritori ascoltiamo Stefano Montanari, ricercatore nel campo delle nanopatologie.

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Mar 08 2009

Autoprodursi lo yogurt

Nel maggio dello scorso anno abbiamo parlato di autoproduzione del pane, arte che tutti possono praticare in casa. Questa volta parliamo, anzi guardiamo, come si può produrre lo yogurt in casa.
Dal punto di vista della decrescita l’autoproduzione di yogurt è sicuramente più incisiva se pensiamo solo alle migliaia di Km che percorrono gli yogurt industriali ed al risparmio economico e di rifiuti…

Guardatevelo, il video… 😉

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Feb 08 2009

Eco-Concorso: i lavori dei partecipanti – 7

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Come anticipato nel post di lancio del concorso continuiamo con la presentazione dei lavori inviati dai concorrenti.

Questa volta è il turno di una foto, scattatta da Andrea Guerrieri della 3Bea, che ritrae le bellezze paesaggistiche su via Alessandro Neroni (nei pressi dell’incrocio con via Guido di Montpellier).

Il vostro voto, al solito, nei commenti.

aguerrieri_3b

🙁

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Feb 08 2009

Eco-concorso: i lavori dei partecipanti – 6

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Come anticipato nel post di lancio del concorso continuiamo con la presentazione dei lavori inviati dai concorrenti.

Questa volta è il turno della 3L della S.M.S. “G.Verdi” che presenta il lavoro fotografico rappresentante i prodotti realizzati recuperando dai rifiuti materiali riciclabili.

Potete votare i lavori nel loro complesso inserendo dei commenti al post.

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Feb 08 2009

Eco-concorso: i lavori dei partecipanti – 5

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Come anticipato nel post di lancio del concorso continuiamo con la presentazione dei lavori inviati dai concorrenti.

Questa volta è il turno della 2e della S.M.S. “G. Verdi” di Roma che presenta le foto degli oggetti realizzati con materiali di recupero: riciclare i rifiuti si può!

Potete votare direttamente aggiungendo un commento a questo post (richiede obbligatoriamente di lasciare una casella mail, che non verrà comunque visualizzata nel commento).

😉

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Votate!

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Feb 08 2009

Eco-Concorso: i lavori dei partecipanti – 3

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Come anticipato nel post di lancio del concorso continuiamo con la presentazione dei lavori inviati dai concorrenti.

E’ il turno di Carmine Martone, allievo della 2Bs, (Liceo Scientifico Tecnologico dell’Einstein) che ha ripreso nella foto un suo professore intento alla pulizia di un cortile…

Potete votarlo direttamente aggiungendo un commento a questo post (richiede obbligatoriamente di lasciare una casella mail, che non verrà comunque visualizzata nel commento).

foto_2bs Didascalia

La foto rappresenta il prof. Petaccia
che si e’ gentilmente prestato per usare la “ramazza” in un cortile pieno di cartacce e altri rifiuti.
Siamo a Roma, vicino alla nostra scuola, a 2 passi da un bellissimo parco regionale, dove i lavori per una sala convegni sono fermi da troppo tempo.
Esempio di opera pubblica non terminata, in stallo, che si trasforma piano piano in discarica….

Alta architettura, materiali nobili come il tetto di rame ecc., soldi pubblici spesi…
tutto non finito….
oggi sempre piu’ una discarica….

Credo proprio che non si dovrebbero avere queste cose in una citta’ seria !

Martone Carmine
classe 2BS
liceo tecnologico
istituto Einstein Roma

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