Mag 29 2012
Matteo e David della 3B hanno approfondito la tematica dell’inquinamento dell’aria, acqua e suolo, cause, problematiche e soluzioni.
L’argomento correlato ai cicli biogeochimici e’ di notevole importanza per la sostenibilità e la conservazione dell’ambiente.
Tutor i prof.ri Pellegrini e Paletta
Mag 27 2012
Federico e Matteo, della 3A si sono occupati della Mobilità Sostenibile sostenibile.
Problematica molto moderna che condiziona la vita di tutti i giorni specie nelle grandi città oppresse dal traffico e dall’inquinamento.
Prospettive future e stato della tecnologia.
Tutor la prof.ssa Pellegrini
Mag 27 2012
Gabriele e Davide, classe 3A hanno studiato le forme di inquinamento nascosto tra gli ambienti piu’ comuni in cui vive l’uomo e cioe’ indoor- radom e da amianto.
Problematiche e soluzioni.
Tutor la prof.ssa Pellegrini
Mag 27 2012
Anche Mauro e Leonardo della 3B hanno trattato la biodiversità come misura della diversità di specie animale e vegetale nella biosfera.
Tutor la prof.ssa Pellegrini
Mag 27 2012
Uno dei percorsi affrontati nel corso di Energia-Ambiente con le classi terze è stato quello dello sviluppo sostenibile/sostenibilità dello sviluppo umano.
Preferiamo parlare di sostenibilità dello sviluppo perché privilegiamo l’aspetto biocentrico rispetto a quello antropocentrico che è insito nell’accezione di “sviluppo sostenibile” comunemente usata.
La mappa del percorso affrontato.
Mag 26 2012
Gabriele , classe 4B, ha analizzato e approfondito il concetto di Inquinamento da radiazioni elettromagnetiche dal punto di vista scientifico e come forma “silente” di inquinamento con i danni per la natura e l’uomo.
Tutor: prof.ri Pellegrini, Paletta
Mag 26 2012
Mattia e Luca della 3 A hanno approfondito i cicli biogeochimici come espressione di equilibrio biologico delle sostanze naturali, trasferimento e scambio di materia nell’ambiente.
Tutor la prof.ssa Pellegrini
Mag 26 2012
Nell’ambito del percorso sulla sostenibilità dello sviluppo umano, Federico ed Emanuele della 3A si sono occupati della biodiversità, intesa come risultato di diversi e lunghi processi evolutivi.
Tutor la prof.ssa Pellegrini
Mag 26 2012
Uno dei percorsi di approfondimento del programma di terzo anno di Energia-Ambiente ha visto i ragazzi della 3A affrontare il ciclo dei rifiuti.
Problema immenso o, se correttamente affrontato, fattore di innesco di una economia del riciclo economicamente non indifferente e di miglioramento della salvaguardia ambientale.
La presentazione è stata curata da Silvio e Valerio, 3A a.s. 2011-12, sotto la supervisione della prof.ssa B. Pellegrini.
Ott 25 2009
Ho scoperto da un paio di giorni la mappa collaborativa di Mondonuovo.
A cosa serve una tale mappa? Lasciamolo spiegare ai baldi ideatori:
“Questa mappa è il nostro primo fiducioso e baldanzoso esperimento per sovvertire gli schemi e far sì che quello che ci resta difficile realizzare nella cosiddetta “vita reale” diventi molto più facile grazie all’aiuto della cosiddetta “vita virtuale”.
E quindi, se nel nostro quartiere altre persone oltre a noi sognano o progettano un mondoNuovo, o anche solo desiderano scambiare conserve di pummarola con uova di giornata…. noi lo vogliamo sapere!
… ….
Detto questo, alcune importantissime e schematiche indicazioni per capire a cosa serve la mappa:
Se volete incontrare persone che vi somigliano, condividere una visione del mondo “altro” ora sapete dove cercare.
😉
